前言
根据中华人民共和国教育部、中华人民共和国卫生部联合下发《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》，办法规定托儿所幼儿园应当聘用符合国家规定的卫生保健人员，聘用比例为每150名儿童至少设1名专职卫生保健人员，依次类推；有150名以下儿童的幼儿园，至少要配备专职或者兼职卫生保健人员。
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：
幼儿健康是人类生命质量得以提高的基础；并要求幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。作为幼儿园“护花使者”的保健医，工作的目标就是保护和促进幼儿健康。对幼儿进行健康教育是促进幼儿健康的有效途径和方法，也是幼儿园卫生保健工作中不可或缺的重要组成部分，而保健医在其中的作用是直接关系到幼儿健康教育工作的开展和实施，对全园卫生保健工作质量和标准的提升也起着至关重要的作用。
展开剩余88%因此，按照纲要要求，树立正确的健康观念，在重视幼儿健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康，就是我们幼儿园保健医的职责和使命，也是对幼儿进行健康教育的基本准则。
报考幼儿园保健医证书的必要性
幼儿园是儿童集体生活、学习的场所。幼儿 园卫生保健工作是儿童卫生保健服务的一项重要内容，是公共卫生的重要领域。目前，国家对于幼儿园保健医要求必须持证上岗。尤其疫情过后，卫生组织委员会将会严查各个幼儿园，保障孩子安全健康，作为必备证书，我们需要知道！
1、国家要求各个园所保健医必须持证上岗，这是趋势必然也是国家对学前教育重视的决心；
2、现在幼儿园事故频发，幼儿园保健医作为后勤保障是合格园所的最基础的人员配置；
3、幼儿园孩子们的免疫力低，身体素质没有大人好，所以必须得保护好呵护好；
4、了却了家长们的担心，可以让家长们安心工作；
5、幼儿园规范化发展，今后将淘汰一批没有资质，无规范化的幼儿园。
适合报考人群
（1）在职幼儿园保健医需要考取幼儿保健医证；
（2）准备从事幼儿保健医工作去应聘此岗位的；
（3）学前教育应届毕业生为了全面发展考取；
（4）早教中心、托儿所、福利院、幼教机构从事保健医工作人员；
（5）妇幼保健院的工作人员。
证书样本
保健医指导幼儿一日生活护理
01 入园
· 幼儿入园时，幼儿园必须做好安全保障工作，有序接待幼儿入园。
· 保健医对幼儿进行晨检，视察幼儿身体状况，与个别家长简约谈话（幼儿精神状态等），并做好晨检记录。监督保教人员在幼儿入园前做好活动室的通风、卫生消毒和餐前准备工作等。
02 饮水
· 幼儿园应为幼儿提供足够的饮用水，每日上下午各1-2次集中饮水，幼儿还可随渴随喝。
· 1-3岁幼儿饮水量50-100毫升/次，3-6岁幼儿饮水量100-150毫升/次。
· 幼儿饮水时间和次数应根据季节变化和幼儿实际情况而定，并要经常检查幼儿饮用水的温度是否合适、水质是否合格。
· 幼儿饮用水的水杯必须专用，水杯保持清洁、每天进行消毒。
03盥洗
· 幼儿园重视幼儿的盥洗卫生，是预防交叉感染和疾病，增加幼儿体质、促进生长发育的必要措施。
· 保教人员需合理的组织班级幼儿认真盥洗，保健医要定期进班检查幼儿盥洗情况，发现问题及时给予指导。
04 进餐
· 保健医要根据幼儿年龄特点和托幼机构服务形式合理安排每日进餐时间。两餐间隔时间一般为3.5-4小时，在进餐过程中及时监督、督促保教人员合理组织幼儿进餐。
· 保健医要做好幼儿餐的营养计核算，保障幼儿营养膳食。监督检查厨房卫生消毒、餐饮具消毒灯方面的工作，保障幼儿饮食的安全。
· 监督保教人员培养幼儿独立进餐，3岁饭菜分开、用勺进餐，4岁开始使用筷子。及时纠正偏食挑食现象。
· 幼儿餐前15分钟不做剧烈活动，避免过度兴奋，餐前和进餐时要保持幼儿的情绪愉快，并专心进餐。掌握幼儿的进食量，每餐进餐时间20-30分钟，餐后安静或散步10-15分钟。保证吃饱、吃好。教育幼儿充分咀嚼，不过分催饭，对食欲不好的幼儿要分析原因，给予照顾。
05 睡眠
· 足够的睡眠时间可以使幼儿机体的各个器官、各个系统都得到充分的休息，有益于健康和生长发育。幼儿年龄越小，神经细胞也就越脆弱，容易使疲劳程度加深，所需的是睡眠时间越长。幼儿园在安排幼儿一日生活作息时，首先要保障幼儿充足的睡眠时间。
· 创设良好的睡眠环境，睡眠室空气流通、室温适宜、无刺眼亮光。
· 幼儿睡眠前饮食要适量，不宜让幼儿吃得太多，也不要大量喝水，以免小便增多影响睡眠。
· 幼儿在午睡前，教师组织一些较平静的活动，使幼儿情绪稳定，以保证幼儿安静入睡。
· 同时，保教人员要做好幼儿睡眠的各项管理工作，培养幼儿正确的睡姿，纠正不良的睡眠习惯，及时检查幼儿睡眠情况。
· 保健医要经常进行午睡的巡视，及时发现幼儿的健康问题，注意环境的动态变化。
06 如厕
· 大小便是机体的生理需要，幼儿对排便的控制力较差，因此，幼儿园应允许幼儿根据其需要随时大小便，在每个活动环节过渡时保教人员都要提醒幼儿，逐步培养幼儿定时大小便的习惯。
· 幼儿园还应为幼儿创造好的如厕环境，保健医定时巡视幼儿如厕情况，发现问题及时给予指导。
07 教育活动
幼儿园要做好室内外活动场地的安全检查，为幼儿创设安全的活动环境。
幼儿园的教育活动是有目的、有计划引导学前幼儿的活动，保教人员要合理组织教育活动。
保证教育活动质量要注意以下四方面：
√ 教育活动目标明确、具体，符合本班幼儿的发展水平。
√ 以幼儿为活动主体，激发幼儿积极思维，主动探索，提高他们解决问题的能力，在活动中以幼儿发展为出发点，教师要采取恰当的方式给予指导和帮助，引导幼儿与同伴合作学习、分享快乐。
√ 研究有效的活动形式和方法并灵活运用，通过集体、小组和个别教育结合的形式，努力培养幼儿的学习兴趣。
√ 培养幼儿正确坐、立、行姿势。
教育活动结束后，注意反思，认真总结经验与不足，以便今后发展和改进。
08户外活动
· 幼儿园做好户外场地和大型玩具的检查，为幼儿户外活动创造安全环境。
· 根据幼儿年龄特点，合理安排幼儿每日活动量，活动内容丰富，动静结合。
· 户外活动时间每日不少于2小时。
· 户外活动安排可设置集体体育锻炼、集体游戏、自由活动。
· 保教人员做好游戏的一切准备，保证充足的游戏时间，合理安排游戏环节。
09 离园
· 幼儿园要做好离园时家长接送幼儿的安全保障。严格执行接送卡制度，严禁陌生人接走幼儿。
· 在幼儿等候离园时，保教人员可组织幼儿进行一些室内较为安静的桌面游戏，离园前，引导幼儿整理自己的物品、书包。
· 幼儿离园时，教师与家长及时沟通，反馈幼儿的在园情况。
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